Stell dir vor: Die Stille der verschneiten Karpaten, der Atem gefriert in der Luft, und vor dir liegt nichts als unberührte Wildnis. Mitte Januar tauschten neun angehende Erzieher:innen des Wahlpflichtkurses European Wilderness Mentor, deren Kursleiter und eine angehende Heilerziehungspflegerin den Klassenraum gegen die raue Natur des Kreises Mureș in Rumänien ein. Im Rahmen einer Erasmus+ geförderten Mobilität begab sich unser Team auf eine zehntägige Expedition an die Grenzen der Komfortzone.
Begleitet wurden wir von vertrauten Gesichtern: Auch Clara, Sophia und Olle, unsere Mentoren der Sommertour Sjöviks Folkhögskola aus Schweden, wollten mit uns den Winter in den Karpaten erleben. Gemeinsam mit unseren Instruktorinnen Dorina und Amanda von Outward Bound Romania tauchten wir tief in die Bergwelt rund um Sovata ein.
Eine solche Expedition ist alles andere als ein harmloser Winterspaziergang. Von der ersten Sekunde an waren die Teilnehmer:innen gefordert und tief in die Prozesse der Planung eingebunden. Das begann bei der logistischen Meisterleistung, eine nahrhafte Expeditionsverpflegung mit vorgegebenem Budget für zehn Tage in der Kälte zu kalkulieren, und reichte bis hin zur technischen Verantwortung, das spezialisierte Winter-Equipment akribisch auszuwählen und auf seine Einsatzfähigkeit zu prüfen. In der unwegsamen Wildnis der verschneiten Wälder kam es zudem auf höchste Konzentration und gute Absprachen an, um die Gruppe mittels präziser Navigation mit Karte und Kompass sicher ans Ziel zu führen.
Die angehenden Fachkräfte lernten unmittelbar, wie man Gruppen souverän durch herausfordernde Situationen begleitet und wie echter Teamgeist genau dann entsteht, wenn die Füße kalt werden und die Kräfte schwinden. Besonders wertvoll war dabei die Erfahrung, wie inklusives Arbeiten selbst in solchen extremen Kontexten ganz natürlich integriert werden kann.
An der Beruflichen Schule Hermannswerder lernst du nicht nur aus Büchern. Wir glauben daran, dass echte pädagogische Kompetenz dort wächst, wo man Verantwortung übernimmt - für sich selbst, für die Gruppe und in der Begegnung mit anderen Kulturen. Ob in der Ausbildung zur/zum Erzieher/in oder zur/zum Heilerziehungspfleger/in. Wir bewegen uns.
